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terça-feira, 6 de maio de 2014

Artes no Colégio Objetivo de Pacaembu

A disciplina de artes, assim como todas as demais disciplinas, tem grande importância no Colégio Objetivo de Pacaembu. Orientados pela professora Fabiana, os alunos do Ensino Fundamental I e II e da 1ª série do Ensino Médio, desenvolvem os mais diversos tipos de atividades. Dentre as quais podemos destacar esculturas com vários tipos de materiais (arame, sabão, papel alumínio), pintura, painéis, mosaicos e até mesmo a confecção de máscaras com gesso, como foi realizado com
os alunos do 9º ano. Os trabalhos sempre são valorizados, expostos e apreciados por toda comunidade escolar e, como pode ser observado nas fotos, vê-se que os alunos do Colégio Objetivo de Pacaembu têm talento para as artes, sempre estimulados e devidamente orientados pela professora.







Momento de descontração

Os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I, do Colégio Objetivo de Pacaembu tiveram um momento de descontração durante as aulas de Língua Portuguesa, com a professora Patrícia. Os alunos confeccionaram fantoches, além de um cenário e recontaram a história da Bruxinha Zuzu. Brincando também se aprende!





Desfile – Aniversário de Pacaembu

Os alunos do Colégio Objetivo de Pacaembu participaram do desfile em homenagem ao aniversário da cidade. Com a colaboração dos professores, funcionários, coordenadores, pais e direção, os alunos montaram painéis usando como tema a frase “Gigante pela própria natureza – Rumo ao Hexa” com referência à Copa do Mundo de 2014, que será realizada no Brasil.

A diretoria do colégio agradece a todos pela participação no desfile e deseja muito sucesso para a cidade de Pacaembu. Que possamos estar sempre unidos nessa caminhada! Parabéns Pacaembu!



Experimento – 9º ano

Os alunos do 9º ano, sob a orientação da professora Vânia realizaram um experimento para entender como funciona um líquido não-newtoniano. Esses líquidos não possuem uma viscosidade definida, já que ela varia de acordo com a força aplicada sobre eles. Um exemplo comum de um líquido não-newtoniano é o catchup, uma vez que no frasco, em repouso, ele tem alta viscosidade, mas quando inclinamos o frasco ele escorre com facilidade.
Para a realização do experimento foram utilizados um pote plástico, duas a três xícaras de amido de milho, uma xícara de água e uma colher. O líquido não-newtoniano se forma a partir do momento em que misturamos a água ao amido de milho, até que a mistura se torne bem pastosa.

Os alunos do 9º ano, além de aprenderem na prática como funciona esse tipo de líquido, também se divertiram bastante com o experimento.